Ilustrațiile Evangheliei

CONVERSAȚIA

«O istorioară conţine limbajul inimii omului.»

Aşa spune John Eldridge. Istorioarele sunt, de asemenea, bune pentru a face clară Evanghelia. Când împărtăşim Evanghelia în cămin, folosim din plin istorii şi ilustraţii. Sunt sigur că și tu o faci.

De fapt, dacă m-ai urma în călătoria mea prin Universitatea din Pensilvania timp de o lună, ai auzi o serie de povestiri utilizate din nou și din nou într-o varietate de moduri. Eu practic am o mapă în mintea mea cu mini-discursuri pe care le folosesc în funcţie de solicitările situaţiei. Dacă un punk încearcă să-mi spună că nu crede că ceva este greşit din punct de vedere moral, îmi place să vorbesc despre stingerea ţigărilor de ochii sugarilor. Acest fapt la general înseamnă răul pur. Apoi, se face loc şi pentru a vorbi despre dragostea lui Isus.

Când ies afară, sunt «înarmat», deoarece am adunat în minte o mulţime de ilustraţii simple, care să mă ajute să explic ispăşirea, dumnezeirea lui Hristos, nevoia noastră de Mântuitor sau realitatea răului.

Un număr de astfel de povestiri este disponibil la centerfieldproductions.com. Imprimă-le și citeşte-le. Cred că deja ai și auzit unele dintre ele într-o formă sau alta. De asemenea, poate că ai auzit și altele care îți sunt de folos, și pe care noi nu ne-am gândit să le includem aici. Dacă acesta este cazul, aş fi recunoscător să ne trimiţi un e-mail la centerfield@uscm.org cu descrierea de bază. Am putea include povestirea ta sau ilustrarea în ediţiile viitoare ale Compasului.

În acelaşi timp, iată ce-am recomanda pentru predarea celor incluse de noi:

Există cel puţin două competenţe-cheie pe care le poţi transfera ucenicului tău. În primul rând, el trebuie să cunoască povestirile. Ar fi grozav, dacă le-ar putea memoriza şi ar fi capabil să le redea în orice situaţie. Îmi place să învăţ oamenii mei că ei trebuie să “posede” Evanghelia. Asta este, vreau să memoreze ilustraţiile şi descrierile simple (Cele patru Legi Spirituale îmi vin în minte) la un asemenea nivel, pentru ca atunci cînd va fi nevoie, să fie capabili să le expună și treziți din somn .

Nu recomand acest exercițiu în lucrul cu fetele, dar îmi place să cer băieţilor mei să spună alfabetul. Când ei încep, eu încep să îi lovesc. Și continui sa îi lovesc. Remarcabil, ei sunt capabili să continue cu ABC-ul lor, în ciuda sustragerii violente din partea mea. Motivul e că alfabetul este atât de înrădăcinat în mintea lor, încît nu necesită nici un fel de gândire pentru ca ei să-l spună. Ei poseda alfabetul. (Nu-i așa că-s deştepţi?)

La fel îmi doresc să cunoască și Evanghelia. Dacă o posedă cu adevărat, atunci el poate concentra toată energia conversaţională, gândindu-se cum să lege mesajul de persoana cu care vorbesc. Dacă în mintea lui se gândește:

«Uh, legea a doua: Omul este, uh. Nu, crud. Stai un pic. Umm. Urmează oare ilustrația cu podul? «, el, evident, nu va avea multe posibilităţi de a se gândi la modul în care să conecteze Evanghelia la particularităţile individuale ale persoanei cu care vorbește.

Provoacă-l. Ajută-l să înţeleagă Evanghelia și ilustrațiile, pentru ca ulterior să le memoreze.

A doua abilitate de care are nevoie este cum să ajungă la istorioară. Acest lucru este mai mult artă decât ştiinţă. Îl va învăța cel mai bine urmărindu-te pe tine. Îl vei ajuta foarte mult, dacă te va putea vedea împărtăşind credinţa iar și iar. Când cineva pune într-adevăr o întrebare bună şi el te vede răspunzînd cu o explicaţie bună sau ilustraţie, va înțelege cum să facă acelaşi lucru. Dar el are nevoie să te vadă împărtăşindu-ţi credinţa. Deci, mergi cu el la evanghelizare. Contactează persoane noi. Fă sondaje. Fii un model de evanghelizare pentru el.

Cel mai simplu lucru este de a oferi o poveste/istorioară ca răspuns la o întrebare. Dacă cineva mă întreabă ce mă face să cred că Isus este Dumnezeu, eu îi explic trilema lui CS Lewis (Domn, Mincinos, Lunatic).

Joe, băiatul care nu-L cunoaște pe Domnul: Ai spus un minut în urmă că crezi că Isus este Dumnezeu. Eu nu vreau să te jignesc, dar cred că e un lucru foarte naiv. Sunt de acord că el a fost un bun învăţător, dar a spune că El este Dumnezeu este prea mult.

Evanghelistul misionar superb: Sunt de acord cu tine. Este ridicol. Dar cred că e adevărat, cu toate acestea. Permite-mi să îţi spun de ce. Isus a spus mai multe lucruri care arată în mod clar că El a pretins a fi Dumnezeu. Acum aceasta nu înseamnă că El era Dumnezeu, dar nici nu limitează opţiunile noastre despre ceea ce este El.

Joe: Ce vrei sa spui?

Evanghelistul : Ei bine, gîndeşte-te la următoarele. Când evaluăm orice declaraţie făcută vreodată, există doar două posibilităţi. Ori această afirmaţie este adevărată, ori este falsă. Deci, când Isus a pretins a fi Dumnezeu... (Pentru argumentul complet a se vedea: «Domn, Mincinos, Lunatic» la centerfieldproductions.com).

O altă variantă ar fi să sugerezi o întrebare în conversație. O serie de întrebări, care dezvăluie ignoranţa unei persoane, poate crea un moment de învăţare:

Femeia corectă: Ştii de ce Isus a murit?

Susie cea rea: Ei bine, cred că a fost pentru a demonstra că El ne-a iubit.

Femeia corectă: Da, cred că El ne iubeşte şi a vrut ca noi să ştim acest lucru, dar dacă te gândeşti la asta, este un fel destul de ciudat de a arăta dragostea.

Susie cea rea: Ce vrei sa spui?

Femeia corectă: Păi, dacă ai vrea să-i araţi prietenului tău cât de mult l-ai iubit şi i-ai zice: «Te iubesc. Şi vreau să ştii cit de mult te iubesc», apoi ai scoate un pistol, l-ai pune în gură şi ai apăsa pe trăgaci, ce ar fi crezut el atunci? (Pentru această ilustraţie completă vezi «Cum Moartea arata iubire» la centerfieldproductions. com).

Acest lucru este greu să fie predat, dar destul de uşor de acceptat prin observare. Dacă este greu pentru tine să o faci, cere învăţătorului tău să te cheme la evanghelizare și să îţi arate cum o face. Apoi, vino înapoi şi fă acelaşi lucru pentru ucenicul tău.