Liderar

Alcanzando a los de primer ingreso

Dios ha llamado a Cru para que se involucre en llegar a cada estudiante en cada campus.

La forma más estratégica de lograr esto cada año es concentrarse en llegar a la clase de primer año. Ese debería ser un gran enfoque de nuestros esfuerzos de evangelismo cada año.

 

Razones para llegar a la clase de primer año

  1. Históricamente, los estudiantes de primer año son los más abiertos al evangelio, con hasta un 85% recibiendo a Cristo antes de los 19 años.
  2. La clase de primer año finalmente toca a cualquier otra clase y grupo de influencia, llegando a más estudiantes en general.
  3. La curva de crecimiento típica de los nuevos cristianos lleva tiempo. Al dirigirse a los alumnos de los cursos superiores, tendrán menos tiempo para comenzar sus propios grupos, asumir el liderazgo, antes de graduarse.
  4. Los estudiantes con cuatro años de participación ayudan a darles una mayor profundidad de madurez y experiencia en el ministerio cuando se gradúen, preparándolos mejor para ser trabajadores de por vida.
  5. Freshman Class es un público objetivo medible, definible, accesible. Si se requiere que vivan en el campus, son más accesibles a través de estrategias de residencia, etc.
  6. Los estudiantes de primer año son probablemente los más accesibles y fáciles de compartir. Generalmente es menos una "barrera de fe" para un estudiante de segundo año compartir su fe con un estudiante de primer año que con un estudiante de último año.

Implicaciones para la planificación

Considere concentrarse en llegar a la clase de primer año. Usted, el líder local, puede decidir qué estrategias son las más efectivas para llegar a su campus. Pero aquí hay algunas ideas ...

  1. Esté presente durante la Semana de Orientación para Estudiantes de Primer Año con regalos, encuestas y personas de su movimiento para conocer nuevos estudiantes.
  2. Decodifique su campus para que sepa dónde viven, comen, estudian y se relajan los estudiantes de primer año. Anime a sus alumnos a pasar tiempo en esos lugares.
  3. Planifique sus estrategias de "ganar" en torno a cosas que se centrarán en nuevos estudiantes.
  4. Vea si su campus pone a disposición de los grupos del campus las direcciones de los estudiantes del dormitorio y envíe información sobre su movimiento a cada estudiante.
  5. Ofrecer programas sobre temas relevantes en dormitorios predominantemente de primer año.

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