Liderando un Grupo Pequeño

Plantilla de Lección de Grupos Pequeños: Una Guía Rápida

Keith Johnson

Cómo escribir un estudio bíblico efectivo

¿Alguna vez ha querido estudiar un pasaje de la Biblia que sea particularmente relevante o significativo con su grupo pequeño pero no sabía cómo preparar una lección de grupo pequeño por su cuenta?

El objetivo de esta guía es brindarle una forma sencilla de preparar una lección que pueda conducir a un verdadero cambio de vida en su grupo.

Al preparar una clase de grupo pequeño, es importante recordar que su objetivo no es llegar a algo que suene impresionante o que muestre su conocimiento sobre la Biblia. Su objetivo es ayudar al grupo a crecer en su relación con Dios a través del estudio de la Biblia juntos.

Las preguntas que haga sobre lo que está leyendo deben señalar a los miembros de su grupo a Jesús y ayudarlos a buscar respuestas en las Escrituras. La Palabra de Dios es poderosa y puede transformar vidas.

 

Paso 1: determina tus objetivos

¿Qué quieres que los miembros de tu pequeño grupo saquen de la lección?

Responde las siguientes preguntas:

  • ¿Qué quiero que los miembros de mi grupo entiendan y crean?
  • ¿Qué quiero que experimenten?
  • ¿Cómo quiero que respondan a Jesús? (Primero en sus corazones y mentes, lo que conduce al cambio de actitudes y comportamientos).

 

Paso 2: Pregunta de lanzamiento

Conecta el estudio a la vida real

Para comenzar, haga una pregunta que genere interés en su estudio al plantear un problema o problema que aborde su pasaje de la Biblia.

Su pregunta de lanzamiento debería ayudar a los miembros de su grupo a ver su necesidad de que Dios trabaje en esa área de sus vidas. A veces es posible que no vean la conexión con el pasaje de inmediato, pero debería aclararse a medida que avanza la lección.

 

Paso 3: preguntas de exploración

Investigar la biblia

  • Examine el panorama general: deles una breve descripción del contexto de la Escritura que necesitan para comprender su pasaje.
    • ¿Cuándo y por qué se escribió?
    • ¿Qué sucede en el pasaje antes y después de este?
    • ¿En qué parte de la historia de Dios tiene lugar?
  • Explore el pasaje: Dios determina el significado de un pasaje, y las buenas preguntas lo ayudan a descubrir lo que Dios dijo. Puede agrupar sus preguntas de acuerdo con la forma en que el pasaje está dividido en su Biblia (por ejemplo, Efesios 4: 1-6, 7-16).
    • Aquí hay tres preguntas simples a tener en cuenta:
      • ¿Qué dice (preguntas de observación)?
      • ¿Qué significa (preguntas de interpretación)?
      • ¿Por qué es importante (preguntas de importancia)?
  • Descubra la gran idea: haga una pregunta para ayudarlos a captar el punto principal del pasaje.
    • Si no sabe la respuesta a alguna de estas preguntas, consulte una buena Biblia de estudio.
    • Y recuerde, no está determinando qué significa un pasaje, está respondiendo al descubrimiento de ese significado.

 

Paso 4: Preguntas de aplicación

Guíalos a una respuesta a nivel del corazón a Cristo

Recuerde que su enseñanza será más efectiva cuando se centre en las buenas nuevas del plan final de Dios para rescatar a la humanidad a través de Jesús.

A través de las Escrituras, Dios tiene la intención de "restaurar aspectos de nuestro quebrantamiento (el desorden de nosotros y del mundo) a la integridad espiritual (lo que Él pretendía para nosotros)", y esta es la forma en que Dios nos hace ser más como Él y nos ayuda a disfrutar nuestra relación con él

Dependemos de la obra redentora de Dios, que ofrece perdón a través del sacrificio de Jesús en la cruz por todo lo que hemos hecho mal, no solo para convertirnos en seguidores de Jesús, sino también para el proceso de llegar a ser más como Él.

Haga un par de preguntas basadas en lo que leyó que hacen lo siguiente:

Ayude al grupo a imaginar cómo sería prácticamente vivir el pasaje de la Biblia que está leyendo.

Revele su necesidad de que Dios los ayude a ver cómo experimentan la “ruptura espiritual” que revela este pasaje (es decir, algún aspecto de su pecado o quebrantamiento que requiere la gracia de Dios).

Señalarlos a Jesús. ¿Qué aspecto de (la buena noticia de) la gracia de Dios necesitan creer y abrazar para reflexionar y disfrutar la gloria de Dios?

 

-- Ejemplo de Plantilla--

Pasaje: Efesios 1: 1-14 (Nueva Traducción Viviente)

Objetivos de aprendizaje

  • ¿Qué quiero que los miembros de mi grupo entiendan y crean?
    • Quiero que los miembros de mi grupo entiendan que son adoptados por Dios en su familia para siempre y que Dios les da bendiciones increíbles, comenzando con el Espíritu Santo. Quiero que crean que Dios los ama y los cuida con el amor puro de un Padre perfecto.
  • ¿Qué quiero que experimenten?
    • Quiero que los miembros de mi grupo experimenten alegría al saber que son los hijos amados, elegidos y adoptados de Dios. Quiero que se sientan seguros en su identidad, sabiendo que lo que importa es ser el hijo de Dios, no lo que otras personas piensan de ellos.
  • ¿Cómo quiero que respondan a Cristo?
    • Quiero que mi grupo se deleite en estar en la familia de Dios. Quiero que entiendan las bendiciones espirituales que tenemos en Cristo, todas las cosas buenas que Dios nos ha dado además del perdón de los pecados, en lugar de ver a Dios como un medio para un fin (obtener lo que quieren en la vida). Quiero que los miembros de mi grupo se conmuevan a alabar a Dios como resultado de las bendiciones que Él tiene para nosotros en Cristo.

Lanzamiento

¿Qué motiva a las personas a adoptar un niño?

Explorar

  • Observación (¿Qué dice?)
    • ¿Qué observas sobre el pasaje?
    • ¿Cuáles son algunos temas?
    • ¿Cuáles son algunas frases repetidas?
    • ¿Cómo están presentes los temas de identidad y poder en este pasaje?
    • ¿Qué dice este pasaje sobre la Trinidad, Dios como tres personas: Dios el Padre, Jesús y el Espíritu Santo?
    • ¿Qué dice Pablo sobre Jesucristo, especialmente en relación con nosotros?
  • Interpretación (¿Qué significa?)
    • ¿Qué significa ser adoptado en la familia de Dios (Versículo 5)?
    • ¿Cuál es nuestra "herencia" de Dios (versículo 11)?
    • ¿Qué significa que el Espíritu Santo es una "garantía" (algunas otras versiones lo traducen como depósito o anticipo) (Versículo 14)?
    • ¿Cómo las "bendiciones espirituales" que Dios nos da y la herencia que tenemos en Cristo nos llevan a alabar a Dios (Versículos 5 y 14)
  • Gran idea
    • ¿Qué cosas importantes quería comunicar Pablo sobre lo que significa ser un hijo de Dios a través de este pasaje?
    • Si tuviera que resumir el punto principal del pasaje en una oración, ¿qué diría?
  • Aplicar (¿Por qué es importante?)
    • ¿Con cuál de las bendiciones espirituales discutidas en el pasaje te identificas más?
    • ¿Cuál de las bendiciones espirituales discutidas en el pasaje es la más difícil de creer que es verdad?
    • ¿Cómo te inspira este pasaje a adorar a Dios?
    • ¿De qué manera ser amado, elegido, hijo adoptivo de Dios cambia la forma en que te ves a ti mismo?
    • ¿Cómo sería diferente tu vida si vivieras como si fueras el preciado hijo de Dios?
    • ¿Cómo puede recordar su identidad como un hijo de Dios profundamente amado?

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¿Que sigue?

Con suerte, esta plantilla de grupo pequeño es útil para usted. La idea principal al dirigir a su grupo en un estudio bíblico es señalarles cómo el pasaje le muestra su necesidad de Dios y cuán perfecta y bellamente Jesús satisface esa necesidad.

¡Ahora es el momento de comenzar!

Primero, elija un pasaje de la Biblia que sea significativo para usted y escriba una lección de grupo pequeño usando esta plantilla.

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